Итак, произошло очередное вполне ожидаемое вооружённое нападение с большим количеством жертв на учащихся школы №175 в городе Казани. Я говорю,  ожидаемое, потому что два года назад в нашей Перми случилось, и тоже в школе, похожее преступление, только без применения огнестрельного оружия, благодаря чему обошлось без смертельных жертв, но с большим количеством колото-резаных ранений среди младших школьников, включая их  учителя . В Пермской городской Думе тогда по горячим следам состоялось обсуждение случившегося с участием городских депутатов и депутатов Государственной Думы. Гора родила мышь. Никто, кроме автора этих строк, не сказал, что современное российское общество тяжело больно  по причине огромного недостатка коллективизма, гуманистической общественной морали, переполнено индивидуализмом и жестокостью, поддерживаемыми и даже, не без ведома власти, насаждаемыми в погоне за золотым тельцом средствами массовой информации. Всё свелось к плохой охране школы, которой в нормальном человеколюбивом обществе и быть-то не должно и недостаткам учебно-воспитательной работы. Я смотрел в глаза выступающим и видел, что они не верят самим себе. Но говорят даже для них самих очевидную ложь, потому что заявить во всеуслышание, о недопустимом антигуманном устройстве современного российского буржуазного общества, это означает подписать приговор самому себе. Мне оставалось только предупредить о скором повторении школьных трагедий, что  вчера и произошло.                                                                                                              

И опять в периферийных и центральных СМИ, включая Центральное телевидение, при обсуждении трагедии ощущался, по моему мнению, прямо-таки мистический ужас назвать главного виновника, современное буржуазно-олигархическое,  аморальное, антигуманное несправедливое  общество. Взамен приводились тысячи второстепенных причин, как-то продажа огнестрельного оружия, опять недостатки в  охране школы, которой, повторюсь, и быть-то было бы не должно в нормальном человеколюбивом государстве, нехватка педагогов -психологов, видимо, для того, чтобы научить школяров молчанию ягнят перед гибелью. Поначалу воздерживались хулить советский образ жизни, при котором массовые убийства в школе невозможно было представить, но немного придя в себя, опять понеслись разносить по белу свету  с целью создания дымовой завесы бред и  россказни о мифических миллионах жертв среди раскулаченных, рукотворном голодоморе, гуманных спецпереселенцах из родственников и сподвижников литовских «лесных братьев»,  поляков и тому подобных «пострадавших», не имеющих ни малейшего отношения к сегодняшнему школьному геноциду. Конечно , россказни со стороны тех оборотистых граждан, которые нашли себя в этом лихом обществе с  нередкими массовыми убийствами школьников, естественно, за счёт использования общенародного достояния созданного другими, менее оборотистыми согражданами. Ну, а в остальном всё хорошо, прекрасная маркиза, конюшня и бессловесная кобыла сгорели, но ведь  дом-то ещё  пока стоит.                                                                                      

А посему  пылко пообсуждаем границы приобретения и применения огнестрельного оружия (Сталин его вообще запретил, кроме охотничьих ружей), роль и значение психолого-педагогической службы, гарнизоны школьных охранников и их боевую подготовку и тому подобные мероприятия,  сколь бесполезные, столь и затратные для несчастных родителей. До очередного убийства в школьных стенах. Ждать осталось недолго.                                               

Недолго, если не изменим курс власти, с целью создания гуманистического коллективистского общества на основе справедливо распределяемой общенародной собственности!                                                                              

Депутат Пермской городской Думы  от КПРФ Г.А. Сторожев